Taller de Narrativa GestaCuentos

  “El primer amor no es la primera pareja, es el primer amor y el único…” Éramos dos jóvenes, una mujer que conocía, pero no ubiqué quién era. Hubo una fuerte sacudida y se apagaron las luces. Al restablecerse, descubrimos que el vagón del metro en que viajábamos era de menor tamaño y no tenía puertas ni ventanas: una cápsula metálica, intuí. No supimos explicarnos la situación, quedamos absortos. De una esquina se abrió la pared, como si hubiera una puerta, pero no la había. Salimos corriendo. En el andén vació caminamos hacia la salida que estaba al fondo. Los otros vagones eran de tamaño normal: cuatro puertas, con sus ventanas intercaladas, los miré como si nunca lo hubiera hecho, porque también estaban vacíos. Un terrible terror comenzó a inquietarnos. Al salir parecía que nos encontráramos en una escuela: jóvenes sentados en escaleras y piso, otros de pie, platicando. Me vino la tonta idea de que allí podía hacer negocio de venta de comida, qué absurdo; pero así son l

  A sus 16 años, Angélica soñaba con conocer el amor, saber si era verdad que el corazón le latiría tan fuerte cómo le platicaban algunas de sus compañeras de la secundaria. La joven, por su parte, veía tan lejano el momento en que algún muchacho se fijara en ella. Era imposible escapar de su soledad, con dificultades tenía un puñado de amigas, casi no iba a reuniones donde pudiera conocer otros chicos. Rodeada de libros de texto, música ochentera y de una madre estricta, poco afectuosa. Sus conocidos apodaban a Angélica “Cara de plato” por su forma redonda. Odiaba sus varios kilos de más y las marcas de acné en su rostro. Evitaba verse en los espejos, excepto cuando bailaba horas en su habitación, amaba moverse de un lado a otro al compás de la música, pero jamás en público, pues se consideraba torpe. Angélica decidió aceptar la invitación de una amiga del colegio para participar en el coro de una iglesia; espacio que se convirtió en el único momento de recreación para aquella joven

                                                                                               Soñé que el mar se secaba, soñé                                                                 que la nieve ardía y por soñar imposibles, soñé que tú me querías. Sonó el timbre, todos los niños dejaron su actividad sin concluir, cerraron cuadernos y comenzaron a revisar las monedas destinadas para gastar en el recreo, otros preparaban su paladar para degustar la torta enviada por sus madres. Los murmullos y bullicios alegres explotaban en el patio de la escuela. ─¡Vente, vamos a jugar! ─¡Oye, dispárame una paleta!  ─No, te toca a ti. ─¡Jajaja, mira cómo se ve! Laura cerró su cuaderno sin prisa, sacó su torta y buscó su banca preferida, la que tenía mejor vista para el patio pequeño. Le gustaba observar cómo jugaban los niños con las canicas. Sus amigas le llamaron: ─Laura, ¿no vas a salir al recreo? ─No, me voy a quedar. ─Vámonos, ya no quiere jugar con nosotras. De pronto, una voz la hace

  “No está en las estrellas   mantener nuestro destino Sino en nosotros mismos” William Shakespeare   I   Repartieron los cuatro individuos la carga en cada transporte personal. Cuando realizaban sus recorridos por esos lugares, llevaban lo más importante para la supervivencia por si se perdían durante el trayecto. Ahora, tienen un camino largo por recorrer, donde habrá tormentas y dunas de arena; mares de tierra entre valles de rocas, planicies, también encontrarán    valles secos y los salares. Los cuatro recibieron el mismo mensaje codificado. De inmediato se pusieron a trabajar para cumplir al pie de la letra la orden de trasladarse al lugar donde había nacido el nuevo Rey. En poco tiempo prepararon el viaje con víveres, ropa y regalos. Incluyeron todo lo necesario para el largo recorrido que tenían por delante, ya que ignoraban el destino final, y éste parecía incierto porque sólo serían guiados por esa gran estrella. El mensaje decía que cuando ya no se movi